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Les visioconférences en langues vivantes au primaire | 02/10/2017 |
| Ce dossier thématique rassemble des documents, outils, conseils et retours d'expérience sur les visioconférences en classe de langues vivantes au primaire, avec locuteur natif ou ... | ||
| visioconférences, scénarios, langues vivantes | ||
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séquence en langues vivantes - Go fish! - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 24/05/2016 |
| Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3, aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à un jeu en langue anglaise : "Go fish!". Cette s& ... | ||
| vidéo, TNI , projet actionnel, jeux LV, jeu moderne, open-sankoré, visioconférence, TUIC, B2i, Tice | ||
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séquence en langues vivantes - Shopping list - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 20/05/2016 |
| Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3, aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à un jeu en langue anglaise : "Shopping list". Cet ... | ||
| vidéo, TNI , projet actionnel, jeux LV, jeu moderne, open-sankoré, visioconférence, TICE, TUIC | ||
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visioconférence avec locuteur natif – My cat likes to hide in boxes - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 29/05/2012 |
| Intégration dans le cadre d'une séquence d'enseignement des langues en cycle 3 (CE2-CM1-CM2), une visioconférence mettant en relation des groupes d'élèves avec une l ... | ||
| visioconférence, locuteur natif, langues vivantes, projet actionnel, B2i, TBI, TNI | ||
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visioconférence avec locuteur natif – Tea break - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 08/05/2012 |
| Intégration dans le cadre d'une séquence d'enseignement des langues en cycle 3 (CE2), une visioconférence mettant en relation des groupes d'élèves avec une locutrice ... | ||
| visioconférence, locuteur natif, langues vivantes, projet actionnel, B2i | ||
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visioconférences en langues vivantes, avec locuteur natif - Cycle 2 | 20/03/2012 |
| Développer les aptitudes à l'interaction orale en langues vivantes au cycle 2, par le biais de visioconférences mettant en relation des élèves de CP-CE1 et une locut ... | ||
| LV, aisance, développement, aptitudes, interactions, orales | ||
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